新学期开学以来，永州泓文寄宿学校各年级又迅速掀起诵读国学经典热潮。

为推进素质教育全面开展，永州泓文寄宿学校把传统文化教育引入课堂，把常规教育教学与国学经典紧密结合，促进了学生综合素质的全面提升，提高了学生的人文素养。

学校把国学经典作为校本课程，列入教学计划，并成立了该项工作领导小组，选派爱岗敬业，德高望重的专职教师。根据少年儿童的年龄特征和认知特点，将国学经典的学习按年级分配，主要学习《弟子规》《论语》《孟子精华》《大学》《中庸》等。

在开展活动过程中，针对学生年龄小，理解力不强的特点，学校每学期都组织开展《论语》诵读比赛，并坚持每周晨读午读时间诵读经典，让经典融入活动之中，化枯燥为快乐，促进了学生对国学经典的理解，达到育人的功效。

学校相关负责人介绍：国学经典走进课堂活动的开展，让学生发生了很大的变化，这种变化是潜移默化的，学生的道德和行为习惯向良好的态势发展，孩子们的气质慢慢得到了提升，他们更注重自身的修养，学会了如何担当责任；同时，他们知道了如何孝顺自己的父母，怎样尊敬自己的师长，善待自己的同学。

作者：周文才