（通讯员 徐圆 向光玉）两地学生同上一节课，并且一节课上有两位教师同时执教，这是发生在湘西州课堂教学中的新鲜事。12月17日，湘西州举行新技术背景下的“双师教学”展示课活动，吉首溶江小学携手保靖夯沙学校“双师秀艺”。

本次教学交流活动共呈现两节课：由吉首市溶江小学教师主教、保靖县夯沙学校教师辅教授课的数学课《可能性》；由吉首市溶江小学教师主教、夯沙学校教师辅教授课的美术课《微型博物馆——八部大王》。

在执教《可能性》一课中，主教教师选用贴近学生生活的素材进行课前交流，拉近了学生和老师的距离，通过摸球、一元抽奖等活动，让学生经历“猜想——实践——验证”的过程，培养学生的猜想意识、表达能力以及初步的判断和推理能力，让学生在同伴的合作和交流中获得良好的情感体验。辅教教师则根据自己的理解对学生进行辅教。

在执教《微型博物馆——八部大王》一课时，主教教师讲解了八部大王的历史、祭祀的方式等内容。学生通过选择泥塑、剪纸、绘画的方式，分组合作完成八部大王的相关作品。方老师让大家学会了怎样在教学内容中寻找可以整合的点，学会了怎样让学生学习并在多种作业模式下选择自己喜欢的作业形式，进行个性化的创作和表达。辅教教师在课堂上对土家文化进行了补充，加深了学生对湘西土家族特色文化的了解 。

本次展现的两节“双师课堂”，有别于传统直播授课，它们打破了时间与空间的界限，联通了两校课堂交流，体现了即时双向互动，实现了班与班、学科与学科间的同步教学和互动。同时，信息技术与课堂教学的融合，“互联网＋基础教育”实施提供了许多经验和智慧。