为了让人民群众享受更高水平公共文化服务，使公益培训课程能够更加规范、更加生动，常德市文化馆开展了为期3周的公益培训班听课、评课活动。常德市文化馆馆长李明、副馆长杨林霞、副馆长李子和全体专业干部参与。

      听课、评课是教学研究的一种经常性活动，是教师切实开展教学交流和促进提高的重要形式和途径。坚持经常性的听课、评课活动，有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教学水平。

钢琴公开课

      3周以来，钢琴专业的曾钰琳和播音主持专业的杨清宇两位老师反复打磨课程，她们基本功扎实，各具特点，亮点纷呈，营造了和谐、互动、创新的良好的学习氛围。

语言艺术公开课

      课后，其他专业老师对两位老师的授课进行了点评，大家互相学习，取长补短，不仅提高了老师们的业务能力，同时也为教学水平的提高打下了坚实的基础。大家纷纷表示，只有通过反复的斟酌与调整，才能够呈现出一节节精彩纷呈的课堂，只有想学生所想，不断贴近学生的知识需求，才能够让学生在课堂上更加快乐地学习。

公开课现场

      李子提出一节课的成功不仅仅是专业本身，需要注意很多细节，教师上课语速不宜过快，语言表达要亲切、易懂，要把学员当作朋友一样进行交流，经常互动，让他们保持一种愉悦的心情学习，课后作业要根据吸收能力合理布置，让大家通过艺术培训更加热爱生活。

      杨林霞指出每节课都要有一个精美的课堂设计，针对我馆公益培训课程主要是中老年朋友，那么教学的方式方法上要做到因材施教，教师在课堂上的语言要求简洁准确，每节课一定要有结课环节，教学必须严谨，教师必须不断提高自己的业务能力，在讲授基础知识时，一定不能出现模棱两可的现象。

      最后，李明对本次活动作了总结发言，他充分肯定两位老师的长处并加以鼓励，提出课堂必须要有实际的教学目标与重难点，要有明确的教学大纲；教师能够在课堂上充分的让学员们多动手，多实践，把理论和实践紧密的联系在一起。每位专业干部都要有扎实的基本功和驾驭课堂的能力以及课堂的应变能力等。

      此次听课、评课活动为教师搭建了一个相互交流与学习共同成长的平台，充分发挥不同门类专业老师的专业特点和长处，促进大家共同成长。也希望在接下来的日子，学员们能在老师的带领下，在知识的海洋里畅快遨游，通过一学年的学习，收获满满。