（记者 陶红星）新田县三井镇洞心中心小学按照“基础+特色”的教学思路，利用课后服务、拓展课时间及“教共体”平台，开展传统书法课程，进一步落实国家“双减”政策，培养学生养成“提笔即练字”的书写习惯。

走进洞心中心小学，书香墨香校园的气息扑面而来，一幅幅书法作品，或厚重大气，或独树一帜，无不散发出书香墨香校园的魅力。在书法教室里，唐婧蔚老师正向孩子们示范讲解书法里笔画的书写方式。孩子们神情专注，坐姿端正，握笔有力，每一个汉字的书写都体现出了扎实的功底。教室内充满了浓郁的墨香气息。

“我对书法产生了浓厚的兴趣，学习书法让我重新认识自己，变得更加自信，也更加热爱学习。”洞心中心小学六年级1班学生胡忆琳开心地说道。

洞心中心小学把“书法”作为滋养孩子成长的特色，融入到每周四的课后服务课程中，“双减”政策下，学校更加重视书法特色教育，大力改造硬件设施，洞心中心小学的书法教室里，毛笔、墨汁、宣纸、砚台等一应俱全，免费提供。“双减”减去了学业负担，增添了国学熏染，在古色古香的翰墨堂里练书法，成为一件学子们减压的乐事。

“书法能让我静下心，不再像以前那么贪玩，每天上完课我就会去书法室练字，今年家里的对联都不用买了，我可以自己写。”洞心中心小学六年级1班学生唐迈说道。

书法教室书成为师生相互学习、相互交流的平台。只要一下课，孩子们就会来书写一番。除此以外，每周一还会开展教师书法活动，点燃教师们练习书法的热情，通过言传身教，推动全校学生练习书法的热潮。为更好地传授书法，唐老师还自主研发字帖课程给孩子们临摹，小小书法家们在她的精心指导下，字体各具特色，一笔一划都流露出对祖国汉字文化的热爱。

“双减”政策给了书法教学一个很大的空间，书法教学又为学生学习和传承中国传统文化打开了一个窗口，让学生能够静下心，去感受中国传统文化的魅力，我也将不断地探索新的科学的教学方法，不遗余力的为学生提供指导。”洞心中心小学教师唐婧蔚说道。

洞心中心小学位于三井镇洞心村，是一所农村寄宿制完全小学。近年来，学校积极落实“双减”政策，构建形式多样、内容丰富的课后服务活动。目前，学校把传统书法艺术作为“一校一特”列为课堂内容和课后服务内容，每周四安排两节书法课，并通过开展帮群众书写春联、书法比赛等多种活动吸引学生积极参加，整个校园学书法、练书法的氛围日渐浓厚。

洞心中心小学校长欧军表示，洞心中心小学确立“书法养德·育人成才”的美育理念，将书法教育作为师生历练心性、培育根基的良好平台，通过研习书法、展览书法、表演书法等活动，引导学生“端端正正写字，堂堂正正做人”，逐渐提升个人素养，增强自信心，同时激励他们对美好事物的追求，感受美好事物带来的心灵愉悦，培养“健康成长、成人成才”的幸福感。