“家庭是人生的第一个课堂。”中国人一向重视“家庭”在个人成长过程中的作用，素有“天下之本在家”之说。

家风家训是家族内部的基本大法，它是融化在血液中的气质，是沉淀在骨髓里的品格，它雨润万物涵养子孙，一家仁、一国兴仁，一家让、一国兴让。

  梁启超（1873-1929）

梁启超是中国近代著名的政治家、思想家、教育家、史学家、文学家，戊戌维新运动领袖之一。

他的一生横跨政、学两界，推动了中国近代历史发展的进程，著述宏多，在哲学、文学、史学、经学、法学、伦理学、宗教学等领域均有极深的造诣。以史学研究成绩显著，被公认为近现代历史上一位百科全书式的人物。

他不仅是中国近代的启蒙大师和精神领袖，还是一位优秀的教育家、成功的父亲。他的九个子女分别是，建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭学家梁思礼，和深愔诗词的梁思顺、专注于图书馆学的梁思庄、就读于西点军校的梁思忠、经济学家梁思达，以及投身革命事业的梁思懿和梁思宁。

梁启超秉承梁氏家风，并结合时代需要，以独特的教育理念和教育方法，精心培养九个子女，谱写出“一门三院士，满庭皆俊秀”的佳话。

《梁启超家书》

中国近代启蒙大师梁启超的教子良方

一部关于子女修身、养性、齐家的立世箴言

摘编1898—1928年间梁启超写给子女的上百封书信，信中梁启超 “笔端饱含感情”，没有严厉的呵斥，也不做居高临下的姿态，而是喷薄而出的慈父之爱。在孩子们面前，梁启超既是一位父亲，又是一位导师，还是一个知心朋友。他注重孩子的身心健康，让他们全面发展，同他们谈人生理想，国家大事，婚姻感情。

从一百多封家书里，我们可以窥见梁启超是一位和蔼开明的慈父，关心子女的情感生活；是一位颇具智慧的导师，指导子女的学业理财；是自立自强的民族脊梁，培育的子女个个成为精英。

他的趣味式陪伴式的教育理念，对当下父母的家庭教育，仍有弥足珍贵的借鉴意义。

关爱子女，但不溺爱

爹爹虽然是挚爱你们，却从不肯姑息溺爱，常常盼望你们在苦困危险中把人格能磨练出来。

 ——给孩子们书  1927年5月5日

鼓励孩子，懂得欣赏孩子

庄庄今年考试，纵使不及格，也不要紧，千万别要着急……我对于你们功课绝不责备，却是因为赶课太过，闹出病来，倒令我不放心了。——致思顺书 1928年5月13日

注重言传身教，做孩子的榜样

我自己常常感觉我要拿自己做青年的人格模范，至少也要不愧做你们姊妹弟兄的模范。

——给孩子们书  1927年5月5日

梁门一家三院士——建筑学专家梁思成、考古学专家梁思永、火箭专家梁思礼，这在中国历史上是罕见的。

这其中不乏个人因素，但与梁启超的言传身教是分不开的。他的教育理念，对当今中国家庭教育仍有着重要的借鉴及启示价值。