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文艺战“疫”,每日一课 | 衡阳市文化馆和您一起学习《 口才艺术与社交礼仪》
Fri Feb 21 16:05:40 GMT+08:00 2020

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如果你想拥有

更和睦幸福的家庭关系

更多元有趣的朋友圈子

更优雅得体的社交礼仪

更风趣自信的演讲魅力


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如果你面临诸如孩子内向不爱说话,

社交场合因礼仪缺失而陷入尴尬,

公众场合说话逻辑混乱等种种社交问题……


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课程介绍






        口才艺术与社交礼仪是一种无声的人际交往语言,本课程以实际应用性和参与体验性为主要特色,通过基本理论和实际技巧的学习,使学生了解社交礼仪的基本常识,提高学生的实际社交能力以及语言表达能力,从而在不同的交际环境和生活场景中都能够成功与人交流沟通并展现自我,提升自身修养、人格魅力和文化内涵。






主讲人介绍


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艾跃进


        南开大学教授,全国著名演讲家,口才艺术社交礼仪专家;领袖学成功学军事学专家;国际问题和形势政策专家;中华规范婚礼创始人;著名策划人主持人,天津市国学研究会副会长,多次接受包括新华社、央视《新闻联播》《新闻频道》等媒体的采访,担任天津电视台四个栏目的嘉宾,被媒体评为“魅力教授”和“最受欢迎教授”。



课程目录


  • 第 1 章 · 礼仪与做人

  • 第 1 节 · 礼仪的概念

  • 第 2 节 · 礼仪的内涵

  • 第 3 节 · 做人的层次

  • 第 4 节 · 礼仪无处不在无时不有

  • 第 5 节 · 礼仪的坚持

  • 第 6 节 · 礼仪的真谛(一)

  • 第 7 节 · 礼仪的真谛(二)

  • 第 8 节 · 礼仪的真谛(三)

  • 第 9 节 · 礼仪的重要性(一)

  • 第 10 节 · 礼仪的重要性(二)

  • 第 11 节 · 礼仪的缺失(一)

  • 第 12 节 · 礼仪的缺失(二

  • 第 13 节 · 礼仪关乎成败

  • 第 2 章 · 口才艺术释义

  • 第 1 节 · 口才艺术的释义、特点与要求

  • 第 2 节 · 口语表达的标准

  • 第 3 节 · 口语表达的误区

  • 第 4 节 · 口才的理念

  • 第 3 章 · 口语表达者应具备的素质

  • 第 1 节 · 口语表达者应具备的素质(一)

  • 第 2 节 · 口语表达者应具备的素质(二)


……

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结尾



疫情期间,衡阳市文化馆虽然闭馆,但是服务不打烊,我们将为您每日推荐文化慕课艺术课程,带您足不出户享受文化服务,陪您居家战“疫”。

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