“如果玻璃珠的滑动轨道是弯曲的，会不会时间长些？”1月11日，市图书馆面向读者群招募了30多名9—12岁的中小学参与“脑部运动会—落体缓降装置”小创客制作活动，部分学生家长也来到现场观摩。通过活动，学生们感受到了生活中科技的创新，体验了科技活动过程的快乐。

 活动现场，老师讲解了脑部运动会活动规则并发放了所需材料及工具，随后同学们各显神通，两两为一组共同设计一个落体缓降装置进行竞速赛，以玻璃球从装置高处下落后停留时间最长的组队为胜。

“1、2、3、4、5......”比赛现场，当玻璃球从各式各样“脑洞大开”的缓降装置上的轨道滑落时，学生们紧张的跟随计时器数字呐喊。最终，就读育才小学六年级的顾士杰团队制作的装置利用曲线转弯设计，以停落时长8s击败对手，获得本次冠军。 

“把书本理论运用到实践中，利用趣味竞赛的方式提升孩子对科学的兴趣，这样的形式更能让孩子接受。”一家长说。活动中孩子们所表现的动手能力和团队协作也纷纷令在场的家长们竖起大拇指。市图书馆将会开展更多趣味科技活动，让科技生活的种子在孩子们心中发芽。

活动现场

认真制作

装置测试

活动现场

合影留念