社会和教育界很多领域依然是按照“师道尊严”的规律运转，人分九等。教师内部等级森严，教育界和外部社会按照身份进行分配亦习以为常。等级制度依然存在，师道尊严运行的规则依然未变，变的是教师的地位和身份。

哲学上有一个名词叫发展，任何事物都处在发展变化之中，这是非常正常的现象，是事物适应外界，不断自我调整的过程。但教师之变，变的不向好，变得的好无奈，变得让人看着有几分的悲凉。