为庆祝新中国成立70周年，深入推进改革开放，倡导全民阅读，组织我区广大少年儿童读者通过阅读、鉴赏、分享、交流、创作等形式，利用公共图书馆、分馆、学校、社区、家庭以及移动互联网讴歌伟大祖国的繁荣富强，歌颂勤劳勇敢的中国人民的奋斗历程，从而增强少年儿童的爱国意识，弘扬爱国情怀，鼓舞他们在新时代新起点上树立服务祖国和人民的坚定信念，为实现美好远大的理想而不懈奋斗。

　　暑假活动内容

　　(一)“我与祖国共成长”2019年游学打卡活动

　　活动内容：活动参与者于2019年7月5日开始至7月31日之间，在湖南省内红色旅游景点、图书馆等地打卡;每个打卡点提供一张人与景点合影，照片格式JPG，每幅作品大小5MB-10MB原图，图片长宽比例4:3;内容健康，积极向上，必须为原创，不允许合成照片;需要配有100字以内文字内容简介或者作品背后的故事。

　　作品提交方式：以“拍摄地址名称+作者姓名”的形式命名报送文件压缩包至邮箱：119112182@qq.com。

　　活动时间：作品征集截止时间为2019年7月31日。

　　(二)“我与祖国共成长”2019年新老照片对比征集活动

　　活动内容：照片要求展示祖国大好河山、家乡变迁等内容，以新老照片各1张实景照片对比为1组，每人提交不超过2组;照片格式为JPG，每幅作品大小5MB-10MB原图，图片长宽比例4:3;内容健康，积极向上，必须真实、原创;需要配有100字以内文字内容简介或者作品背后的故事。

　　作品提交方式：以“拍摄地址名称+作者姓名”的形式命名报送文件压缩包至邮箱：119112182@qq.com。

　　活动时间：作品征集截止时间为2019年7月31日。

　　区公共图书馆将从参加“我与祖国共成长”活动中提交的优秀作品推荐到省图书馆参与评奖，省图书馆经过初步遴选、作品投票，于9月10-20日将在湖南公共文旅云网站和微信公众号等媒体公示获奖结果。

　　(三)灯谜基础知识培训班

　　培训内容：

　　第一讲：悟入谜途---中华灯谜文化的传承与普及

　　第二讲：与众乐谜---灯谜的三大体裁及其猜射方法

　　第三讲：咬文嚼字---字谜的概念、特点、成谜原理与猜射方法

　　第四讲：斑斓文虎---各类花色谜语的成谜手法与猜射技巧

　　第五讲：谜史纵横---中华谜语文化的昨天与今天

　　培训时间：8月1日-8月29日每周四下午3:00-4:30，开课5天，每天2课时(90分钟左右)，共10个课时。

　　培训地点：雨花区公共图书馆

　　培训对象：中小学生(20人)

　　授课人：喻继贤，男，中共党员，谜号为“留洋玉格格”，长沙市第二批非物质文化遗产保护项目“长沙谜语”代表性传承人、湖南警察学院主讲教师，中华灯谜学术委员会委员、湖南省民间文艺家协会会员、湖南省灯谜学会常务理事、长沙市民间文艺家协会常务理事、长沙市灯谜研究会副会长。

　　(四)朗诵培训班

　　培训内容：国学、故事、爱国诗词、艺术等传统文化和科学知识赏析、朗诵，并将对每个参加培训的少年儿童录制朗诵音频作品，将选送优秀的音频作品和书写作品参加长沙市文化旅游广电局开展的“书香长沙”第38届全市少年儿童庆祝新中国成立70周年系列读书活动评奖。

　　培训时间：7月30日-8月27日的每周二下午3：00-4：30，开课5天，每天2课时(90分钟左右)，共10个课时。

　　培训地点：雨花区公共图书馆

　　培训对象：中小学生(20人)

　　(五)趣味翻转课堂

　　课程1：趣味翻转课堂之——历史启蒙课

　　课程简介：我们总说“历史总是惊人的相似”，因为历史只是换了一件衣服来到我们现代，掌握历史规律，学习历史人物，不仅能把握现在，还能预言未来。通过【趣味翻转课堂之——历史启蒙课】的亲子互动，我们将启发孩子对历史学习的兴趣和热爱。

　　课程时间：8月9日上午10:00-11:30

　　课程地点：雨花区公共图书馆

　　培训对象：小学生(30人)

　　课程流程：

　　主题：在古代如何当官

　　1、 分组、自我介绍

　　2、 视频学习

　　3、 知识回顾与竞赛

　　4、 角色扮演——以小组为单位研讨自己国家的选官制度

　　5、 我画你猜——画出我未来想成为的人，父母猜一猜

　　6、 颁奖典礼

　　课程2：趣味翻转课堂之——物理启蒙课：

　　课程简介:一米是多长，推一下桌子为什么就会移动，光可以透过玻璃为什么可以反射，水为什么从高处往下流，其实生活中就蕴藏了大量的物理学知识，而孩子在成长的过程中就非常需要这种知识。通过【趣味翻转课堂之——物理启蒙课】的亲子互动，我们将启发孩子对物理学习的兴趣和热爱。

　　课程时间：8月16日上午10:00-11:30

　　课程地点：雨花区公共图书馆

　　培训对象：小学生(30人)

　　课程流程：

　　主题：长度的测量

　　1、 分组、自我介绍

　　2、 视频学习

　　3、 知识点回顾

　　4、 动手大PK

　　5、 颁奖典礼

　　(六)“小小管理员”志愿服务活动

　　活动内容：在图书馆工作人员的指导下将图书分类整理好，并按书籍编号上架;监督维护好图书馆文明阅读的秩序;协助引导读者文明入馆借阅工作和简单的读者咨询工作;协助进行馆内各处的卫生清洁工作。

　　活动规则：7月15日——8月15日(周一闭馆除外)上午9点开始报名，每天取报名前十位。报名者参加活动必须提供姓名、电话、年龄、学校等有效信息，并按工作人员安排的时间准时到达活动现场。统一签到后，工作人员将会讲解工作要求和方法，按照年龄分配适当的工作。

　　(七)红书签·公益捐赠

　　活动内容：区公共图书馆募集爱心图书一批。图书确保优质、正版，以政治、科普、文学、生活、心灵励志、少儿、家庭教育、农业科学技术等类别为主，其他类别为辅。我馆将招募的图书用于在全市援建100间“红书签”爱心阅览室(包括农家书屋、社区书屋、职工书屋、校园书屋等)。

        活动时间：2019年7月25日至8月25日

　　(八)“爱国诗词阅读暨书中人物景致寻访”研学活动

　　活动内容：广大少年儿童读者，通过借阅研读馆藏爱国诗词图书、寻访书中人物景致、撰写交流心得体会、领略爱国诗词图书蕴含的高尚情怀和境界，加深对伟大祖国大好河山、历史文化、名人志士的热爱，激发立志成才、报效祖国的崇高情志。

　　研学成果展示1：每位参加活动的少年儿童读者通过提交《阅读研学笔记》展示成果。每本《阅读研学笔记》须包括：爱国诗词阅读体会2篇，爱国诗词书中人物、景致寻访笔记各1篇，诗词好句摘录10-20条;每名读者原则上只提交一本阅读研学笔记，字迹工整，内容完善，鼓励原创手绘等创作。

　　研学成果展示2：照片及绘画作品。照片推荐以质量优先为原则。照片统一为jpg格式的电子版，读者个人摄影作品以“雨花区-研学拍摄地址名称-作者姓名”的形式命名报送文件压缩包至邮箱：119112182@qq.com。请随邮件附上摄影作者个人基本情况(性别、年龄、就读学校、班级);绘画作品推荐以质量优先为原则。铅笔画、水彩画、中国画、油画等皆可，每幅作品附上一张填写的“爱国诗词阅读暨书中人物景致寻访”绘画作品登记表(附件2)，交到雨花区公共图书馆，文字、绘画作品原作不予退还。

　　研学成果展示3：爱国诗词朗诵音频征集。

　　录音要求：录制3-5分钟的朗诵音频，内容以爱国诗词为主。

　　作品格式：格式为MP3，大小不超过8M。

　　邮件要求：附上朗诵内容文字版及个人照片一张，照片大小不超过3M，与音频文件一起打包发送，压缩包文件以“组别+姓名+作品+联系电话”命名。

　　每位参加活动的少年儿童可任选一项成果展示，也可以选多项成果展示。区公共图书馆将推荐优秀《阅读研学笔记》、实地摄影照片及实地绘画作品、爱国诗词朗诵音频参加长沙市文化旅游广电局开展的“书香长沙”第38届全市少年儿童庆祝新中国成立70周年系列读书活动评奖。

　　活动时间：2019年7月25日至8月25日。

　　(九)第九届“星城少年儿童阅读之星”活动

　　区公共图书馆将从本馆和雨花区图书分馆培育的读者中寻觅第九届“星城少年儿童阅读之星”候选人，候选人须完成以下步骤，完成后据此整理并提交一本候选人申报材料。

　　1.成为读者：持有长沙市图书馆读者证(借阅证)一张或者雨花区公共图书馆读者证(借阅卡)一张。

　　2.借阅图书：提供2018年9月-2019年9月期间在图书馆借阅记录。其中包含爱国诗词方面的图书借阅记录。

　　3.推荐图书：从自己阅读过的图书中推荐若干图书(不少于4本)，对于每本荐书须陈述推荐理由(不少于100字)，提交阅读上述书籍的读后感(不少于2篇，每篇不少于600字)。其中包含推荐爱国诗词方面的图书。

　　活动报名方式

　　参加活动(三)灯谜基础知识培训班、(四)朗诵培训班、(五)趣味翻转课堂培训的学员将《2019年雨花区公共图书馆少儿暑期公益性培训班报名表》填写完整，并签订《雨花区公共图书馆公益性培训安全协议》，于2019年7月29日下班前交到雨花区公共图书馆(文化中心一楼综合借阅室服务台)。因馆内场地有限，将按报名先后顺序取学员,额满为止。联系电话85880672，联系人：王妮。

　　附件1.雨花区图书分馆暑假活动一览表

　　附件2.“爱国诗词阅读暨书中人物景致寻访”绘画作品登记表

　　附件3.《2019年雨花区公共图书馆少儿暑期公益性培训班报名表》、《雨花区公共图书馆公益性培训安全协议》。

　　雨花区公共图书馆

　　2019年7月17日